Buku Ontologi Kebenaran dan Transformasi Pendidikan Melalui
Teknologi menyajikan kajian filosofis yang mendalam tentang hakikat kebenaran
dan perubahan pendidikan di era digital. Buku ini menempatkan ontologi sebagai
landasan utama untuk memahami realitas, pengetahuan, dan makna pembelajaran
yang semakin dipengaruhi oleh teknologi. Berbagai perspektif kebenaran dibahas
secara kritis, mulai dari kebenaran objektif hingga konstruksi subjektif dalam
proses belajar. Selain itu, buku ini mengulas transformasi pendidikan melalui
teknologi, perubahan paradigma pembelajaran, pergeseran peran guru dan peserta
didik, serta tantangan etis dalam pembelajaran digital. Dengan pendekatan
reflektif dan kritis, buku ini menjadi referensi penting bagi akademisi, pendidik,
dan mahasiswa dalam memahami pendidikan digital secara filosofis, bermakna, dan
berorientasi pada nilai kemanusiaan.
Request a call back