SINOPSIS

Buku Inovasi Pendidikan di Era Digital; Menciptakan Pembelajaran yang Adaptif dan Inspiratif mengkaji transformasi pendidikan di tengah perkembangan teknologi, kecerdasan buatan, dan karakter generasi digital. Pendidikan tidak lagi cukup berfungsi sebagai transfer pengetahuan, tetapi harus membekali peserta didik dengan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan literasi digital. Buku ini memaparkan landasan teoretis inovasi pendidikan, mulai dari teori difusi inovasi, konstruktivisme, hingga humanisme sebagai dasar pembelajaran yang memanusiakan peserta didik.Pembahasan dilanjutkan pada desain pembelajaran inovatif yang berpusat pada siswa melalui model Project Based Learning, Problem Based Learning, dan pendekatan STEAM yang terintegrasi dengan HOTS serta Profil Pelajar Pancasila. Pemanfaatan teknologi digital seperti LMS, aplikasi interaktif, VR/AR, dan kecerdasan buatan dijelaskan sebagai strategi menciptakan pengalaman belajar yang fleksibel, personal, dan bermakna. Buku ini juga menyoroti pentingnya literasi digital guru, kepemimpinan sekolah, serta pengembangan kurikulum adaptif agar relevan dengan kebutuhan masa depan.Melalui contoh praktik, asesmen autentik, dan refleksi berkelanjutan, buku ini menjadi panduan bagi guru, kepala sekolah, dan pemerhati pendidikan untuk membangun ekosistem belajar yang kreatif, inklusif, dan berbasis data. Inovasi diposisikan sebagai upaya kolektif untuk melahirkan generasi yang berkarakter, kompeten, dan siap menghadapi tantangan era digital. 

ISBN: -
Author