Di tengah tekanan sistem pendidikan yang sering kali hanya menekankan pencapaian kognitif, buku ini hadir untuk menyeimbangkan pendekatan dengan menekankan pentingnya kesadaran diri, pengelolaan emosi, empati, serta kemampuan membangun hubungan sosial yang sehat. Penulis mengulas bagaimana kecerdasan emosional dapat diintegrasikan dalam kurikulum, lingkungan kelas, dan metode pembelajaran, sehingga siswa dapat belajar dalam suasana yang mendukung pertumbuhan karakter dan kesejahteraan psikologis mereka.Melalui pemaparan teori yang komprehensif, studi kasus, serta strategi praktis yang dapat diterapkan oleh guru, orang tua, dan tenaga pendidik lainnya, buku ini memberikan panduan nyata dalam membangun iklim pendidikan yang lebih manusiawi dan berkelanjutan. Buku ini juga menekankan bahwa kecerdasan emosional bukan hanya berguna bagi siswa dalam lingkungan sekolah, tetapi juga merupakan bekal penting dalam kehidupan sosial dan profesional mereka di masa depan. Dengan gaya penulisan yang mudah dipahami dan pendekatan berbasis empati, buku ini sangat relevan bagi pendidik, calon guru, pemerhati pendidikan, dan siapa pun yang percaya bahwa pendidikan sejati adalah yang menyentuh hati, bukan hanya mengisi kepala.
Request a call back