Ontologi Kebenaran Dan Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi: Kajian Filosofis Terhadap Realitas Pembelajaran Digital

Buku Ontologi Kebenaran dan Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi mengupas secara komprehensif hakikat kebenaran dalam konteks perubahan pendidikan di era digital. Berangkat dari kajian ontologi sebagai cabang filsafat yang membahas realitas dan keberadaan, buku ini mengajak pembaca memahami bagaimana konsep kebenaran membentuk cara berpikir, proses belajar, serta konstruksi pengetahuan dalam dunia pendidikan modern. Kebenaran tidak lagi dipahami sebagai sesuatu yang tunggal dan statis, melainkan sebagai hasil interaksi antara manusia, teknologi, dan realitas sosial yang terus berkembang. Melalui pendekatan filosofis dan reflektif, buku ini menelaah pergeseran paradigma pendidikan akibat kemajuan teknologi informasi, kecerdasan buatan, dan digitalisasi pembelajaran. Transformasi tersebut memengaruhi peran pendidik, peserta didik, serta institusi pendidikan dalam memproduksi dan memvalidasi pengetahuan. Selain itu, dibahas pula tantangan etis, krisis makna, dan potensi reduksi nilai kemanusiaan apabila teknologi diterapkan tanpa landasan filosofis yang kuat.Ditujukan bagi akademisi, mahasiswa, pendidik, dan pemerhati pendidikan, buku ini menawarkan kerangka berpikir kritis untuk memahami pendidikan berbasis teknologi secara lebih mendalam, bermakna, dan berorientasi pada kebenaran serta nilai nilai kemanusiaan.

Get a Ontologi Kebenaran Dan Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi: Kajian Filosofis Terhadap Realitas Pembelajaran Digital